[1]
พิมใจใส จ. 2010. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน. 16, 1 (เม.ย. 2010), 38–53.