พัฒน์ใหญ่ยิ่ง ธ. 2017. การวิเคราะห์ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมาตรฐานสากลที่ใช้ภาษาอังกฤษในการสอน. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน. 23, 4 (ธ.ค. 2017), 614–628.