กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาแนวคิด การปฏิบัติและปัญหาเกี่ยวกับการระบุข้อบกพร่องในการเขียนของผู้สอนการเขียนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยของรัฐเขตภาคเหนือของประเทศไทย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF